Actividades de comprensión

1.- ¿Qué es la atención?

Es un factor básico de la percepción, es nuestra apertura selectiva a una pequeña porción de estímulos que nos atraen. Es la aplicación selectiva de la sensibilidad a una situación estimulante, según diversos grados de claridad, es un proceso de localización perceptiva que incrementa la conciencia clara y  distinta de un núcleo central de estímulos, pudiendo quedar otro más difusamente percibidos.
2.- ¿Qué es la percepción?
La percepción se define como el proceso de interpretar y organizar las sensaciones, para que tomemos conciencia de las cosas que nos rodean y de nosotros mismos.
3.- Realiza un Esquema de los determinantes de la atención.

4.- Explica los distintos tipos de atención
-Involuntaria: es una causa  que procede del exterior y no procede de nosotros mismos.
-Voluntaria: son nuestras motivaciones e intereses y no son estímulos externos.
-Espontánea: el individuo presta atención sin esfuerzo.
-Habitual:  se da al fijar toda su atención a un estímulo.

5.- Indica en las siguientes situaciones cuál sería el foco y el margen:
    - Conduciendo una moto: foco:la carretera   margen: el paisaje      
- Pescando: foco: caña    margen:lo de alrededor    
   -Comprando un vestido:  foco: el vestido    margen:todo lo del alrededor

6.- ¿Qué es el umbral absoluto?
Los estímulos para ser percibidos deben poseer cierto nivel de energía para excitar nuestros sistemas sensoriales. Existen sonidos demasiado débiles, luces poco luminosas... Cada sentido precisa un mínimo de energía ante el que puede responder, es decir, cada sentido tiene su umbral absoluto.

7.- ¿Por que no escuchamos desplazarse a ciertos insectos, como hrmigas, en nuestros hogares, aunque haya un silencio total?
Por que es un sonido demasiado débil y para que lo percibamos necesita poseer un cierto nivel de energía.

8.-. Nombra los diferentes sistemas sensoriales.
Los sentidos:  visión, oído, gusto, olfato, el tacto(contacto físico, presión profunda, calor, frío, dolor), sentidos cinestésicos y vestibular.
 los sistemas perceptuales: visual, auditivo, somatosensorial, químico y propioceptivo. 

9.- Explica las diferencias entre las teorías empiristas e innatistas sobre la percepción.
La teoría empirista es aquella en la que el conocimiento se adquiere por la experiencia y la asociación de ideas  y nacemos con la mente en blanca y la teoría innatista la mente no estaba en blanca sino que poseía ideas acerca de la forma, el tamaño y otras propiedades de los objetos.10.- ¿Qué papel juega la experiencia en nuestras  percepciones?
Casi todos ya que cada uno tiene una percepción distinta dependiendo de la experiencia de cada uno.

11.- Expresa tu opinión con la siguiente frase del catedrático de estética S. Marchán: "No es que las personas sean guapas, es que la vemos guapas. No existe la belleza objetiva".
Depende de la percepción de cada uno, la experiencia.

12.- ¿Por qué la mayoría de nosotros percibe a las personas orientales como idénticas? ¿Lo son o nos lo parecen?
Por que percibimos los caracteres globales y no a las diferencias entre ellos.
Nos lo parecen.

13.- En  grupo debatir si perjudica nuestra capacidad de atención mientras estudiamos:
    - Escuchar música     - Estar acompañados     - Tener la habitación atiborrada de adornos
Todos perjudiciaría a la hora de estudiar ya que centraremos nuestra atención a estos factores en vez de a nuestros estudios.